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小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。 幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。

这堂课我们采取了家园合作的形式,使幼儿的情感得到淋漓尽致的发挥,幼儿强烈的表演欲得到了满足,收到了意想不到的效果。本次活动中,家长的积极支持和参与令我们十分感动,充分体现了我园的家园合作。 幼儿园教案 篇2 【内容与要求】 尝试运用分类的经验整理民间游戏,提高观察、比较事物异同的能力。

你们猜一猜? 幼:你是小虫子 幼:你是蟋蟀。 幼:你是蟑螂。 师:你们都没有猜对,我是生气虫。我做了什么事情呢?你们想不想知道? 师:请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。

游戏方法:洒水车司机在中间边开边唱歌曲,其余幼儿围成圆圈随音乐有节奏地拍手,洒水车司机做浇水的动作时面对司机的幼儿必须立即躲闪,司机如果自转浇水所有幼儿都必须跑回座位。 游戏开始时由老师扮司机,游戏数遍后可由幼儿来扮演司机。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标: 会欣赏儿歌,初步学习儿歌。

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