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幼儿园小班教案:洒水车

1、幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2—3次。

2、——幼儿扮演洒水车，伸开双臂抖动手指“洒水”。教师和幼儿扮演路人直线走路。当音乐《真善美的小世界》响起时，“洒水车”洒水，遇到路人时要收回手臂，停止洒水，路人则快速通过，相互礼让。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 接触谜语歌曲，能初步唱准曲调，唱清歌词； 通过模仿洒水车的呼叫声以及游戏活动，感知洒水车的特点； 能与同伴协调一致地游戏，控制自己不与同伴发生碰撞。

4、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备：光身娃娃若干、水盆、课件。活动过程：开始部分：律动《洒水车》，激发幼儿活动的激情。

5、下面是我整理的《洒水车》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《洒水车》大班教案1 活动目标： 熟悉音乐的旋律和儿歌，用身体动作表现洒水车。 能遵守游戏规则，尝试进行游戏创编。 培养幼儿的自我控制能力，体验游戏快乐。

幼儿园小班社会的教案

1、幼儿园小班社会活动教案一：彩色糖果 活动目标：认识颜色：红、黄、绿。在游戏中体验学习的乐趣。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。培养幼儿敏锐的观察能力。提高幼儿思维的敏捷性。

2、幼儿园小班社会教案篇一 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。

3、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。

4、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活 熟悉本班教师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。 活动准备 玩具、图书、水杯、记事本等。

5、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感 探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿的观察力和动手操作能力。

洒水车儿歌歌词

十送红军》、《好大一棵树》、《南泥湾》、《十五的月亮》。洒水车的音乐是由洒水车的音乐喇叭放出来的，可以个性化定制音乐。洒水车作业时都会播发固定的音乐是为了更好地提醒路人洒水车来了要注意避让，保障行人安全。

洒水车常用的乐曲有：《祝你生日快乐》、《兰花草》、《世上只有妈妈好》、《南泥湾》、《十五的月亮》。

洒水车常用的乐曲有《茉莉花》、《世上只有妈妈好》、《祝你生日快乐》、《兰花草》、《致爱丽丝》等。《茉莉花》：由何仿改编自中国民歌《鲜花调》，于1957年首次以单曲形式发行。

培养幼儿的自我控制能力，体验游戏快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动重点难点： 活动重点：熟悉音乐的旋律和歌词，用身体动作表现洒水车。

“灯灯灯灯灯灯灯灯灯”就是垃圾车喇叭发出的叫声，听过垃圾车叫唤的人都晓得它的声音难听死了，就像“灯灯灯灯灯灯灯灯”。这里问多少盏灯和这个“灯”一样的叫声联系起来了。

洒水车的作用实在是太多了，首先可以用来清洁道路，然后可以给道路上的花花草草以及高大的树木浇水。到了夏天的时候洒水车还肩负着给道路降温的重任，我们经常能看到水花在阳光的照耀下出现一道美丽的彩虹。

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